11月7日上午，机电工程学院筑梦引航辅导员工作室在明尚楼A201会议室开展“第二课堂成绩单”实施方法专题学习活动。本次活动由学院党总支副书记陈伟主持，筑梦引航辅导员工作室成员全伟东领学，学院全体辅导员共同参与。

活动开始，辅导员全伟东系统地介绍了“第二课堂成绩单”制度的管理机构、课程体系及要求、学分申报与认定等，并就具体实施过程中的个人账号管理、活动管理、部落管理、评价管理、学分预警管理等方面的问题进行了一一解答。他指出，“第二课堂成绩单”制度是提高大学生素质、深入开展教育改革的重要举措，要从以下几方面来做好这一工作：一是要转变工作思路，充分认识“第二课堂成绩单”的重要意义，全面把握平衡好“第一课堂”和“第二课堂成绩单”之间的关系，切实发挥“第二课堂成绩单”的育人实效。二是要根据学校相关要求，组建好“学校—学院—班级”三级管理机制，合理开展各类活动，科学进行“第二课堂”积分管理工作。三是各辅导员在做好本职工作的同时，要积极通过班会、宿舍走访等方式了解学生参与“第二课堂”的情况，及时引导积分靠后的同学主动参加活动。

随后，全体辅导员就该制度实施过程中的实际问题进行了讨论交流。经过讨论，大家一致认为“第二课堂成绩单”制度是共青团中央的具有战略性意义的制度创新，是坚持五育并举、全面促进学生发展的重要举措。全体辅导员将认真学习“第二课堂成绩单”相关文件，了解“到梦空间”软件的使用，及时帮助学生解决软件的使用问题；认真引导学生重视该项制度，并及时了解班级同学的“第二课堂”积分情况，加强督促和跟踪，为该制度的建立提供有力保障。